{"id":798,"date":"2024-01-27T22:34:31","date_gmt":"2024-01-27T21:34:31","guid":{"rendered":"https:\/\/api5962.fr\/?page_id=798"},"modified":"2024-01-27T22:34:31","modified_gmt":"2024-01-27T21:34:31","slug":"programmes-et-documents-daccompagnement-cycle-2-3-et-4-textes-officiels","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/api5962.fr\/index.php\/programmes-et-documents-daccompagnement-cycle-2-3-et-4-textes-officiels\/","title":{"rendered":"Programmes et documents d\u2019accompagnement \u2013 Cycle 2, 3 et 4 (Textes officiels)"},"content":{"rendered":"<p><strong>Documents&nbsp; pour l\u2019\u00e9cole maternelle<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/2020\/05\/07\/les-langues-vivantes-a-l-ecole-maternelle\/\">les langues vivantes \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Documents d\u2019accompagnement pour le cycle 2 (CP \u2013 CE1 \u2013 CE2)<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/Cycle_2.pdf\">cycle 2 : sp\u00e9cificit\u00e9s et programme de langues vivantes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/de%CC%81clinaisons_culturelles_cycle_2.pdf\">cycle 2 : d\u00e9clinaisons culturelles<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/RA16_C2_LV_repere_progressivite_italien_568452.pdf\">cycle 2 : rep\u00e8res de progressivit\u00e9<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Documents d\u2019accompagnement pour le cycle 3 (CM1 \u2013 CM2 \u2013 6\u00e8me)<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/Cycle_3.pdf\">cycle 3 : sp\u00e9cificit\u00e9s et programme de langues vivantes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/de%CC%81clinaisons_culturelles_cycle_3.pdf\">cycle 3 : d\u00e9clinaisons culturelles<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/RA16_C3_LV_italien_repere_progressivite_568456.pdf\">cycle 3 : rep\u00e8res de progressivit\u00e9<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/2019\/11\/16\/cycles-2-et-3-guide-pour-l-enseignement-des-langues-etrangeres\/\">cycle 2 et 3 : guide pour l\u2019enseignement des langues \u00e9trang\u00e8res<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/02\/ExempleMiseEnOeuvre_Italien_1151684.pdf\">exemples de mise en \u0153uvre des programmes pour le cycle 2 et 3<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Documents d\u2019accompagnement pour le cycle 4 (5\u00e8me \u2013 4\u00e8me \u2013 3\u00e8me)<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/Cycle_4.pdf\">cycle 4 : sp\u00e9cificit\u00e9s et programme de langues vivantes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/de%CC%81clinaisons_culturelles_cycle_4.pdf\">cycle 4 : d\u00e9clinaisons culturelles<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/RA16_C4_LV_italien_repere_progressivite_568458.pdf\">cycle 4 : rep\u00e8res de progressivit\u00e9<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/2022\/12\/15\/reperes-de-progressivite-en-lv-et-en-italien-au-cycle-4\/\">rep\u00e8res de progression en LV et en italien au cycle 4<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/05\/italien-5e-attendus.pdf\">Attendus de fin d\u2019ann\u00e9e pour la classe de 5\u00e8me<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/10\/italien_4e_attendus_v3.pdf\">Attendus de fin d\u2019ann\u00e9e pour la classe de 4\u00e8me<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2023\/05\/lv-italien_3e_attendus.pdf\">Attendus de fin d\u2019ann\u00e9e pour la classe de 3\u00e8me<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Documents d\u2019accompagnement communs aux cycles 2, 3 et 4<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/RA16_langues_vivantes_creer_environnement_564686_compressed.pdf\">cycle 2, 3 et 4 : cr\u00e9er un environnement propice \u00e0 l\u2019apprentissage des langues vivantes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/RA16_langues_vivantes_ancrer_apprentissage_culture_568426.pdf\">cycle 2, 3 et 4 : ancrer l\u2019apprentissage dans la culture<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/RA16_langues_vivantes_croiser_enseignements_566871.pdf\">cycle 2, 3 et 4 : croiser les enseignements et les pratiques<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/RA16_langues_vivantes_elaborer_progression_560353.pdf\">cycle 2, 3 et 4 : \u00e9laborer une progression coh\u00e9rente<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>L\u2019<strong>enseignement facultatif de LCE (Langues et Cultures Europ\u00e9ennes) au cycle 4<\/strong><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 2\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Cre\u0301e\u0301 dans le cadre des ame\u0301nagements apporte\u0301s a\u0300 la mise en \u0153uvre de la Re\u0301forme de l\u2019enseignement obligatoire, \u00ab l\u2019enseignement de langues et cultures europe\u0301ennes \u00bb (LCE) se voit de\u0301fini dans l\u2019arre\u0302te\u0301 du 16 juin 2017 publie\u0301 au Bulletin officiel.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 2\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Il s\u2019agit :<\/p>\n<ul>\n<li>d\u2019un enseignement facultatif ;<\/li>\n<li>qui s\u2019appuie sur l\u2019une des langues vivantes e\u0301tudie\u0301es au sein de l\u2019e\u0301tablissement ;<\/li>\n<li>dont les horaires sont modulables jusqu\u2019a\u0300 2 heures hebdomadaires ;<\/li>\n<li>qui s\u2019inscrit dans une logique curriculaire, sur le cycle 4, et peut donc se mettre en place de\u0300s la 5e\u0300me ;<\/li>\n<li>qui est finance\u0301 dans le cadre de la dotation horaire de 3 heures attribue\u0301e au colle\u0300ge pour lui permettre \u00ab de favoriser le travail en groupes a\u0300 effectifs re\u0301duits et les interventions conjointes de plusieurs enseignants \u00bb ou \u00ab pour proposer un ou plusieurs enseignements facultatifs \u00bb (article 6 de l\u2019arre\u0302te\u0301).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.pedagogie.ac-nice.fr\/italien\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2021\/01\/Site_italien_programmes_colle%CC%80ge.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger ici le document de synth\u00e8se<\/a>&nbsp;sur les programmes de coll\u00e8ge<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Documents&nbsp; pour l\u2019\u00e9cole maternelle les langues vivantes \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle &nbsp; Documents d\u2019accompagnement pour le cycle 2 (CP \u2013 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